PROGETTO STEM EXTRACURRICOLARE

Il progetto nasce dall’esigenza di promuovere l’apprendimento delle discipline STEM e di sviluppare le competenze digitali, necessarie in un mondo sempre più tecnologico e innovativo. Il coinvolgimento in attività pratiche e laboratoriali consente di porre gli alunni al centro del processo di apprendimento, favorendo un approccio collaborativo alla risoluzione di problemi concreti.

Il metodo induttivo, che parte dall’osservazione dei fatti e conduce alla formulazione di ipotesi e teorie, è un approccio efficace per lo sviluppo del pensiero critico e creativo. Inoltre, considerata l’importanza che la tecnologia oggi riveste nella vita quotidiana, è fondamentale promuovere la formazione di cittadini digitali consapevoli, attraverso attività che favoriscano la capacità degli alunni di navigare in sicurezza, ricercare e filtrare dati e informazioni, di interagire con gli altri attraverso le tecnologie, e di creare e modificare contenuti digitali.

Link al video conclusivo

• Stimolare l’apprendimento delle materie STEM attraverso modalità innovative di somministrazione dei percorsi di apprendimento.
• Promuovere i processi di apprendimento attraverso le tecnologie digitali
• Far comprendere la potenzialità ma soprattutto l’universalità del linguaggio scientifico-tecnologico-matematico.
• Contrastare gli stereotipi e i pregiudizi di genere rispetto alle materie STEM, favorendo lo sviluppo di una maggiore consapevolezza tra le ragazze della loro attitudine matematico-scientifica.
• Sviluppare e sostenere la riflessione e l’approccio metacognitivo
• Promuovere lo sviluppo e/o il consolidamento delle competenze digitali